阿卡索英语:我可以抱你吗?宝贝

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周末大迈博士与朋友们聚会,一位妈妈打趣地抱怨道自己快成了大力金刚,家里宝娃已经5岁了,天天缠着要抱抱,孩子老公常年出差,只能妈妈来抱,日积月累下来明显已经是右臂比左臂要粗了。

不少妈妈也有这样的困扰,偌大的娃娃就喜欢要妈妈抱,把爸爸当坐骑,女孩还比较好说,抱抱显得可爱温暖,男孩老是要抱抱,黏妈妈,将来会不会娘炮?会不会毅然决然跟随凯文史派西的步伐?

如果有这方面困扰的家长们,可以看看历史上这个经典的心理学实验。

1950年,心理学家Ÿ哈洛在威斯康辛麦迪逊大学进行了著名的恒河猴实验。实验中,哈洛将还是婴儿的猴宝宝与猴妈妈分隔开,让它们完全处于人工监管的范围里。笼子里的猴宝宝常常露出惊慌失措的表情,并且特别喜欢抱着一块绒布不撒手。如果绒布被拿走了,猴宝宝就会十分恐惧和沮丧。

这一点引发了哈洛团队的好奇,于是,他们制作了两个母亲的替代品放在笼子里。一个妈妈的身体是铁丝制成的,胸前挂着可以提供奶水的装置;另一个妈妈没有奶水,但是它的身体上包裹了软软的绒布

很快,令人惊讶的事情发生了。在几天之内,猴宝宝把对猴妈妈的依恋转向了绒布妈妈。由于绒布妈妈不能提供奶水,所以猴宝宝只在饥饿的时候,才到铁丝妈妈那里喝几口奶水,然后又跑回来紧紧抱住绒布妈妈。不仅如此,猴宝宝还时不时的用渴望的眼神望着绒布妈妈,并且亲吻它。

这就表明,有奶也不一定是娘啊!

想要建立情感依恋,温柔的触碰比满足饥饿更重要。

但是,经过这个实验后,哈洛发现,那些由绒布妈妈抚育大的猴子不能和其他猴子一起玩耍,不能交配,它们的性格极其孤僻,有些甚至出现了孤独症的症状。

于是,哈洛对实验进行了改进,他制作了一个可以摇摆的绒布妈妈。猴宝宝抱着它时,它会轻轻晃动,和真实的妈妈更接近了。结果,这样抚育大的猴子基本上正常,它们会有正常的社交,每天都能够有一个半小时的时间和真正的猴子在一起玩耍。

所以,研究者们得出一个结论:

爱的存在是由三个变量组成:触摸、运动和玩耍

其实,在对人类的研究中,学者们也发现了与恒河猴实验类似的结果。

1973年,丹尼斯发布了对黎巴嫩孤儿院里的一些孩子的跟踪研究报告。这些孩子都是出生后不久就进了该孤儿院。孤儿院里孩子多、护士少,所以在第一年里的绝大部分时间里,孩子们只能在温饱上得到照顾,很少得到护士的拥抱和抚触。

结果,这些孩子运动和语言发展的迟滞现象非常明显。许多孩子直到1岁时才会直着做,或者直到学前年龄才能行走。他们在1~6岁之间的智商极低,平均只有53。

有些孩子在2岁以前被领养,过上了正常的家庭生活,他们慢慢克服了早期的智力迟钝,在两年内智商平均达到了100。而那些被领养的比较晚的孩子,也在儿童期逐渐进步,但是永远也不能完全恢复。

积极的回应和肢体接触,能够促进儿童身体的发育和智力的发展。

讲完这两项研究,大迈博士想告诉所有的妈妈们:

如果你的孩子向你需求爱的抱抱,她其实是在说,妈妈,我爱你!妈妈,我需要你!此时,如果你不理她,她的确会哭累停止。但是,她学到的并不是哭没有用,而是妈妈不爱我。

拥抱这么一个简单的行为背后,不仅仅是身体的温暖,更是给予孩子爱的自信与坚强。

有些家长担心这样沉溺在妈妈怀抱里的孩子,会不会不够勇敢?

其实完全不用担心,孩子们之所以一直要抱抱,是因为儿童的视觉、味觉等感官都不够发达,触觉却是极其敏锐的。所以,他们主要通过接触来与外界沟通。等他们慢慢长大,其它感官会发育的越来越完善,认知水平也在提高,这时候再更多通过其它方式和孩子进行交流,多让孩子进行户外运动与大自然探索等方式培养他们的果敢与自信。

大迈博士知道,妈妈们每天抱宝宝都非常辛苦,但是您的辛苦换来的是孩子的健康成长和安全的亲子依恋。

如果妈妈们觉得太累了,最好的解决方法就是:让爸爸多抱一会儿!

如果爸爸不在家,最好的解决办法就是:换左手再抱抱!

以上内容来自于微信公众号大迈博士讲故事

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